適用102學年度(含)以前入學
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通識課程介紹
適用102學年度(含)以前入學
我們深信大學的通識精神應該透過學校文化來薰陶,藉由師生互動來影響,也應該透過環境空間來培養,並經由服務實踐來內化;因此,通識課程只是整體通識教育的一環而不是全部。然而,通識課程是通識教育最重要的一環;因為它不只是學生應修的28個學分而已,它彰顯了一個大學通識教育的本質,彰顯了一個大學看待通識教育的態度。
基本上,通識課程是通識教育的靈魂。因此,在課程設計時,我們不斷地問:「這樣的課程能培養東大的學生成為深刻而自在的大學生嗎?這樣的課程能使東大的學生成為具關懷心與行動力的僕人領袖嗎?」目前東大的通識教育雖然未臻理想,但通識中心與通識教育委員會矢志提供東大學生優質的通識課程。
為了提供學生多元而平衡的通識課程,東大通識課程的28學分涵蓋五大領域,這五個領域及學分數列舉於下:
‧人文與藝術 |
6-8學分 |
‧社會科學與當代議題 |
4-8學分 |
‧數學、科學與科技 |
4-8學分 |
‧語言與思考工具 |
6-8學分 |
‧成長與調適 |
4-8學分 |
此外,不屬於這五大領域的有東大的經典課程「通識教育講座」(選修,2學分),以及國防教育課程 (必修,0學分;選修部份最高有2學分得認列為成長與調適課程)。同時,跨越這些領域,基於台東大學「全人成長、永續發展」的教育理念,通識中心以「綠色通識」、「僕人精神」、與「多元文化」為主軸發展特色課程 (我們稱之為東大通識課程的三根柱子),期盼長久以往,關切環境與生態議題、關懷社區並服務弱勢族群、接納並欣賞族群文化差異,可以成為東大學生的氣質或特色。
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